{"id":"cd7e139a-0894-4cb4-8570-27804d5aaaa8","feedVisibility":"normal","congress":119,"billType":"s","billNumber":2802,"title":"Student Debt Alternative and CTE Awareness Act","displayTitle":"Batas sa Kahaliling Pagbabayad ng Utang sa Pag-aaral at Kaalaman sa CTE","abstract":"Batas sa Kahaliling Pagbabayad ng Utang sa Pag-aaral at Kaalaman sa CTE Iniaatas ng batas na ito sa Department of Education (ED) na ibunyag ang ilang impormasyon may kaugnayan sa career and technical education. Sa partikular, iniaatas ng batas sa Office of Federal Student Aid sa loob ng ED na i-publish sa kanyang pampublikong website ang impormasyon tungkol sa (1) mga programa ng career and technical education, kabilang ang average na oras ng pagkumpleto, gastos ng programa, at rate ng trabaho matapos magtapos; (2) mga oportunidad sa bawat estado upang ituloy ang mga programang ito at makakuha ng Perkins funding; at (3) Workforce Pell Grants. Bukod pa rito, dapat isama ng ED ang impormasyong ito at isang kaugnay na acknowledgment signature box sa Free Application for Federal Student Aid (FAFSA).","displaySummary":"<p><strong>YVN Summary</strong></p>\n\n<p>Bago ka kumuha ng student loan debt, hindi ba mas makakatulong kung alam mo ang mga alternatibo? Ang bill na ito ay mag-aatas sa Department of Education na maglathala ng impormasyon tungkol sa mga career and technical education (CTE) program — kasama ang gastos, oras ng pagtapos, at job placement rates — sa Federal Student Aid website nito. Magdadagdag din ito ng isang-pahinang CTE summary sa simula ng bawat FAFSA application, na may kinakailangang signature box upang aminin ng estudyanteng nakita nila ito. Layunin nito na siguraduhing alam ng mga estudyante at pamilya ang tungkol sa mas maiikli at madalas mas murang landas patungo sa mga magagandang trabaho bago sila mag-commit sa apat na taong degree. Walang bagong pondo na in-authorize — gagamit ang Department ng mga umiiral na resources.</p>","status":"COMMITTEE_CONSIDERATION","topics":["EDUCATION"],"introducedAt":"2025-09-15T00:00:00+00:00","latestActionAt":"2025-09-15T00:00:00+00:00","congressGovUrl":"https://www.congress.gov/bill/119th-congress/senate-bill/2802","accountabilityFlags":{},"tldr":"Nagdaragdag ng nilagdaang buod ng gastos at resulta ng CTE sa bawat FAFSA, para makita ng mga estudyante ang mas murang alternatibo sa job training bago sila umutang para sa pag-aaral.","summaryStandard":null,"flagExplainers":{},"flagValence":{},"needsResummary":false,"displaySummaryHtml":null,"rawStatusText":"Read twice and referred to the Committee on Health, Education, Labor, and Pensions.","chamber":"SENATE","policyArea":"Education","legislativeSubjects":["Government information and archives","Government lending and loan guarantees","Higher education","Student aid and college costs","Vocational and technical education"],"lawStatus":null,"lawNumber":null,"latestActionText":"Read twice and referred to the Committee on Health, Education, Labor, and Pensions.","latestTextVersion":"Introduced in Senate","textVersionUsed":"Introduced in Senate","dateAdded":"2026-04-06T00:00:00+00:00","summarizedAt":"2026-04-06T00:00:00+00:00","recordId":"cd7e139a-0894-4cb4-8570-27804d5aaaa8","feedIdentityKey":"119/s/2802","websiteBillId":"S-2802","yourvoiceSummary":"Bago ka kumuha ng student loan debt, hindi ba mas makakatulong kung alam mo ang mga alternatibo? Ang bill na ito ay mag-aatas sa Department of Education na maglathala ng impormasyon tungkol sa mga career and technical education (CTE) program — kasama ang gastos, oras ng pagtapos, at job placement rates — sa Federal Student Aid website nito. Magdadagdag din ito ng isang-pahinang CTE summary sa simula ng bawat FAFSA application, na may kinakailangang signature box upang aminin ng estudyanteng nakita nila ito. Layunin nito na siguraduhing alam ng mga estudyante at pamilya ang tungkol sa mas maiikli at madalas mas murang landas patungo sa mga magagandang trabaho bago sila mag-commit sa apat na taong degree. Walang bagong pondo na in-authorize — gagamit ang Department ng mga umiiral na resources.","updatedAt":"2026-10-25T04:26:24.611207+00:00"}